近期，我參加了單位組織的“《企業(yè)精益經(jīng)營思維》—構(gòu)建企業(yè)新利潤增長點”學習，陳老師首先提出了唯一不變的是變化，這其實是世間萬物一切的發(fā)展規(guī)律，從企業(yè)和個人來說一樣，企業(yè)和個人要成長就要變化和創(chuàng)新，要用新的思維去看待企業(yè)和個人，以問題為導向，才能從解決問題中去創(chuàng)造新的利潤點和個人收獲，也需要整個企業(yè)從上到下進行精益變革，以人為本，以機制和體系為保障，持續(xù)改善，最終才能形成持續(xù)可創(chuàng)造的精益文化。既然談的是人的思維，以下就從企業(yè)組織的兩個層面淺談一些我的感想。

一、企業(yè)層面—正確引導全員認知。

彼得·圣吉在《第五項修煉》中強調(diào)“系統(tǒng)思維和創(chuàng)造性思維根源于知識及知識的靈活運用和潛能及智慧的開發(fā)”。精益思維的導入和實施是一項涉及系統(tǒng)整合和流程再造的系統(tǒng)工程。在整合和再造的改革進程中，學習和認知至關重要，這也是陳老師第一節(jié)課強調(diào)的重點，可以說建立學習型組織是企業(yè)精益思維文化建設中的重要環(huán)節(jié)。應當引導全體員工學習理解精益思想和價值觀，通過宣傳教育，使精益精神，精益理念、價值觀念為全體員工所認同。有好的學習力，才會有積極的心態(tài)；有好的理解力，才會有好的執(zhí)行力。只有心中裝著企業(yè)戰(zhàn)略目標和個人職業(yè)發(fā)展目標，才能把企業(yè)的愿景與個人發(fā)展相結(jié)合，才能解碼成步驟、行動、細節(jié)，才能明確自己身處的崗位，才能是把崗位的工作與企業(yè)目標緊緊相連的人，才會拋棄原有的舊觀念，以全新的理念投身到向精益企業(yè)轉(zhuǎn)變的行動中去。同時，企業(yè)也應具有尊重人性、知識和科學的系統(tǒng)化管理理念，精益管理中的價值流，是以“人”為中心，我們應該以精益思維和價值觀為指導，充分發(fā)揮“人”的價值，通過系統(tǒng)整合和流程再造，建立精益組織，實現(xiàn)扁平化架構(gòu)，提高管理效率，這不僅是精益管理的重要內(nèi)容，也是實現(xiàn)從線性思維到系統(tǒng)思維和創(chuàng)造性思維的重要轉(zhuǎn)變。最后，只有全體員工對企業(yè)的價值觀和理念認同，才能發(fā)揮凝聚作用，才會真正有效地推動精益思維成為企業(yè)文化的一部分。

二、個人層面—自我認知與實踐。從自身而言， 我深刻了解到精益思維是一種意識，一種觀念；是一種認真的態(tài)度，更是一種以身實踐的精益求精文化。老子云:"天下難事，必做于易;天下大事,必做于細"，想成就一番事業(yè)必須從簡做起,從細微處入手。對于個人是一樣的道理,現(xiàn)實的工作中,需要做大事的機會非常少,多數(shù)人,多數(shù)情況下只能做一些瑣碎、單調(diào)的事情，或平淡、或雞毛蒜皮。但這就是工作，這就是生活，每一個個體成為一個企業(yè)組織不可缺少的基礎，每個人的工作表現(xiàn)直接支持或者影響著部門乃至整個企業(yè)。所以，在個人工作中應該把工作做得更細，以積極實踐的心態(tài)，做好市場分析，用數(shù)據(jù)作為基礎，然后運用科學知識進行預測，把握市場動向和客戶真正需求，以“始于客戶需求，終于客戶滿意”為服務的根本目標，傳持續(xù)提升服務質(zhì)量和水平。

總之，通過這次培訓班學習，使我系統(tǒng)、全面地了解了精益思維的深邃，洞悉了精益化管理在現(xiàn)實工作和生活中對于個人、企業(yè)乃的深遠意義。我將立足本職工作，放眼未來，持續(xù)改善，與廣大同仁們一起，發(fā)揮每一個人的作用，為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎!

營銷部

張紹波